Целевая комплексная воспитательная программа учащихся средней школы при Посольстве России в Болгарии

Цель игры: формирование активной жизненной позиции выпускников школы, развитие интереса к знаниям, общественной жизни, развитие творческих способностей. Участники игры: учащиеся 10-11-х классов. Оформление: большой плакат в виде экрана TV с надписью «Хочу быть президентом», эмблемы для участников, плакаты, флаг РФ, протокол игры, столики для участников игры, стол для жюри. В зале учащиеся 10-11 -х классов, классные руководители, учителя.
Ведущий (на фоне песни «Как упоительны в России вечера...»): Сегодня в нашей школе - игра для одиннадцатиклассников «Хочу быть президентом!» Сегодня мы играем, а может, завтра для кого-то игра станет явью.
На I этапе игры (I этап «Мы учимся выбирать» прошел в классах) группы и объединения одиннадцатиклассников выдвинули кандидатуры своих одноклассников (показать подписные листы), и в избирательную комиссию поступили заявления с просьбой зарегистрировать их кандидатуру на должность президента от следующих граждан (называются фамилии претендентов). Им вручаются удостоверения.
Представление жюри.
Представление кандидатов (их 6). Они выходят «на экран Т\/»:
а) представляет «доверенное лицо» (учитель, кл. руководитель или одноклассник);
б) «рекламный ролик» (стихи о кандидате).

Музыка - его влеченье.
Пушкин, Горький - увлеченье.
Верит в искренность
И ложь ненавидит.
Никого и никогда не обидит.

* * *
«Реально!» - скажет он.
И все поймут без промедленья,
Что он, хотя и плут,
Не любит лишь варенье.
Но любит вещи посложней.
Онегин, Дездемона,
Галина, Лермонтов, Толстой.
Да, странная персона.

* * *
Общительный.
Вокруг него девчонки и мальчишки.
Наверно, он хороший друг.
Он любит спорт и книжки.
Зима, пельмени и цветы -
Все это ему мило.
Он ищет истину, друзья,
Не проходите мимо.

(Жюри оценивает только представления «доверенного лица».)

Мы познакомились с кандидатами на должность президента, все сидящие в зале в конце игры смогут проголосовать за любого из наших сегодняшних кандидатов, и таким образом мы определим приз «зрительских симпатий», а участник получит дополнительно 2 балла. Слушайте, смотрите, оценивайте. Начинаем президентские гонки.
Все желают видеть на месте президента человека умного, образованного, интеллигентного…
Политическая терминология - я вам определение, вы мне – слово (право ответа получит тот, кто первым поднимет руку).
1. Искусство возможного (политика).
2. Система установленных государством общеобязательных норм и правил поведения (право).
3. Народное правление, осуществляемое народом ради народа (демократия).
4. Форма правления, при которой верховная власть принадлежит одному человеку и передается по наследству (монархия).
5. Всенародное голосование (референдум).
6. Человек, уважающий мнение других, терпимый человек (толерантный).
7. Способность оказывать влияние на поступки, поведение, дела других (власть).
8. Основной институт политической системы общества (государство).
9. Все избиратели (электорат).
10. Политическая организация, борющаяся за власть или участие в ее осуществлении (политическая партия).
Жюри подводит первые итоги.
Конституция - Основной Закон государства. Проверим знание нашими кандидатами Основного Закона.
(Задания напечатаны на карточках, каждый кандидат берет две карточки, т.е. должен ответить на два вопроса, если на вопрос ответ не дан, то он «уходит» к зрителям, а ответивший на вопрос 0,5 балла отдает любому кандидату).
Вопросы:
1.Когда принята ныне действующая КРФ? (12 декабря 1993 года).
2.Каким способом принята КРФ? (Референдумом).
3. Каков вид КРФ? (Конституция власти, конституция человека).
4.Чем была вызвана необходимость принятия КРФ? (Изменением экономической и политической основы общества).
5.Что должна была дать новая Конституция российскому обществу? (Стабильность).